Feliz dia dos Professores❤️

 Hoje, 15/10, comemoramos um dia muito importante, o dia dos professores, profissionais que se dedicam ao máximo para dar um futuro melhor aos seus alunos... desejo a todos vocês um ótimo dia e que continuem se esforçando tanto por nós alunos. E não poderia de deixar de agradecer pelo ótimo trabalho que vocês fazem para nós e por nós, obrigada, vocês merecem tudo de melhor💗

Parabéns pelo dia de vocês, que venham muito mais💖

Equipe PEI SCALA realiza evento da FLISCA 2023 (Feira Literária Scalamandré) em 11 de outubro de 2023, sob organização da área de Linguagens e Códigos.

Estudantes das 3ªséries A e B apresentando aos visitantes a experiência de leitura do livro "Extraordinário"- de R.J.Palacio

Em 11 de outubro de 2023, a Equipe PEI SCALA realizou um importante evento cultural para todos os alunos dos Ensinos Fundamental II e Médio, envolvendo a literatura, o cinema, a dança, o cordel e outras manifestações artísticas. 

As salas foram devidamente organizadas e decoradas por professores da área de Linguagens e Códigos, com efetiva participação de outros docentes de outras áreas do conhecimento. Na foto acima, temos uma das imagens dos alunos das 3ª séries A e B-EM que representaram o quarto da personagem Auggie Pulmann, da obra literária "Extraordinário"- de R.J.Palacio, do acervo PNLD Literário da escola. A história comovente, nos traz a trajetória de um menino que nasceu com múltiplas deformidades facial e a luta para ser aceito em uma sociedade acostumada com padrões sociais. Os alunos leram a obra semanalmente nas aulas de Lingua Portuguesa, Práticas Experimentais e em Orientação de Estudos, sob orientação do Prof.Sérgio Luiz de Mello.

Durante o evento, tivemos também a premiação dos alunos do Ensino Médio que participaram da Prova CUCO  2023- Competição USP de Conhecimento e Oportunidades, que oferece aos alunos da Rede Pública curso de formação. São os alunos e as respectivas classificações:

 ALUNOS PREMIADOS: 

a- Participação:   

1- Ananda - 3ºA

2- Myrela- 3ºA

3- Pedro Sotero- 3ºA

4- Patrícia- 3ºB

b- MEDALHA DE BRONZE:

- Gustavo Juarez- 3ºA

c-MEDALHA DE PRATA:

- Nicole - 3ºB

d- MEDALHA DE OURO:

1- Daniela -2ºB

2- Ayumi- 3ºA

Seguindo as apresentações do evento, os alunos saborearam um delicioso bolo feito pela Agente de Organização Escolar- Marily, em comemoração ao Dia das Crianças e, todo o corpo docente foi homenageado pelos presentes, em face ao Dia 15 de Outubro- Dia do Professor.

Quer ver mais fotos e vídeos do evento? É fácil!!

Acesse o link : https://photos.app.goo.gl/7nyKFe8DcfaurAgc8

SCALA  EM  MOVIMENTO,  CULTURA  E APRENDIZADO  EM  TODOS OS MOMENTOS!!

SEMANA SEI (Week I know) - Music: Talking to the moon - Bruno Mars / Prof.Sérgio Luiz, (Turmas do 6º A e B- Ensino Fundamental II)

 

Talking to the moon - Bruno Mars 

I know you're somewhere out there
Somewhere far away
I want you back, I want you back

My neighbors think I'm crazy
But they don't understand
You're all I had, you're all I had

At night, when the stars light up my room
I sit by myself

Talking to the moon
Trying to get to you

In hopes you're on the other side talking to me too
Or am I a fool who sits alone talking to the moon?
Oh-oh

I'm feeling like I'm famous, the talk of the town
They say I've gone mad
Yeah, I've gone mad
But they don't know what I know
'Cause when the sun goes down, someone's talking back
Yeah, they're talking back, oh

At night, when the stars light up my room
I sit by myself

Talking to the moon
Trying to get to you

In hopes you're on the other side talking to me too
Or am I a fool who sits alone talking to the moon?

Ah-ah, ah-ah, ah-ah
Do you ever hear me calling?
(Ah-ah, ah-ah, ah-ah) oh-oh-oh, oh-oh-oh

'Cause every night, I'm talking to the moon
Still trying to get to you

In hopes you're on the other side talking to me too
Or am I a fool who sits alone talking to the moon?
Oh-oh

I know you're somewhere out there
Somewhere far away

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Objetivos da atividade:

Ampliar o repertório linguístico em Língua Inglesa.

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Atividades:

1- Retirar da música 4 substantivos. Anotar as palavras em Inglês e Português.

2- Retirar 3 adjetivos do texto, realizando da mesma forma que a questão anterior.

3- Escrever um comentário a respeito da música, destacando os possíveis adjetivos e escrevê-los em Inglês.

4- Selecionar dois versos da música e com a ajuda do Google Tradutor, busque ouvir a pronúncia e treinar bastante para declamá-los.

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Scala in Motion, culture and

 learning all the time.